Проект «Я планирую свой бюджет»
Проект реализуется на постоянной основе в течение 8 лет.
Проект поддержан Правительством Омской области, подписано соглашение с Министерством Образования Омской области.
Задачи проекта:
- формирование финансовой грамотности у детей из детских домов
- развитие навыков разумного потребительского поведения
- формирование умения планировать и анализировать свою экономическую деятельность
- повышение мотивации к учебной деятельности
Цель проекта:
Приобретение воспитанниками детского дома практических умений, связанных со способностью правильного распоряжения заработанными денежными средствами.
Суть проекта:
Каждому воспитаннику с 8-го по 11-ый классы ежемесячно начисляется виртуальная минимальная оплата труда на личную карточку воспитанника (ВМОТ), балы на которую начисляются ежемесячно в установленном размере. Дополнительные балы начисления зависят от успеваемости и участия в жизни детского дома конкретного воспитанника, в том числе учитываются индивидуальные особенности каждого воспитанника, и рассчитываются следующим образом:
- количество дополнительных баллов зависит от промежуточных оценок по каждому предмету и рассчитывается как среднеарифметическое текущих оценок, полученных учеником за месяц, четверть, год;
- поощрение в виде баллов за достижения в спорте, труде и творчестве.
По окончании учёбы виртуальная заработная плата конвертируется в реальные денежные средства по курсу «1 виртуальный рубль = 1 реальному рублю» и зачисляется на банковскую карту воспитанника. Карта выдаётся воспитаннику во время выпускного.
Успеваемость и размер ВМОТ
- Оценка «хорошо» и «отлично» по любому предмету Начисляется ВМОТ и дополнительные баллы
- Оценка «удовлетворительно» Начисляется ВМОТ
Виртуальная зарплата
Виртуальную зарплату воспитанники могут потратить по своему усмотрению на поездки, организацию праздника, приобретение аудиотехники и т.д. По окончанию учёбы виртуальная заработная плата конвертируется в реальные денежные средства по курсу виртуальный рубль =1 реальному рублю и зачисляется на банковскую карту банка-партнёра проекта. Карта выдаётся во время выпускного.
Проект «Все дети талантливы»
Цель проекта:
Обеспечение условий для развития задатков и способностей каждого воспитанника, а также успешной социализации.
Задачи проекта:
- создание условий для развития каждого воспитанника путём вовлечения в различные виды деятельности сообразно со способностями, интересами и возможностями;
- подготовка воспитанников к самостоятельной жизни;
- формирование мировоззрения воспитанников на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей;
- развитие активной жизненной позиции воспитанников, любви и уважения к Отечеству;
- формирование здорового образа жизни;
- повышение уровня профессионального самоопределения воспитанников.
Суть проекта
Организация создания условий для поиска и развития талантов у воспитанников, в том числе путем проведения развивающих мероприятий, создания тематических пространств, а также привлечения профильных специалистов (проведение мастер-классов, кружков и секций, спортивных мероприятий, лекций и т.д.), направленных на повышение интеллектуальных, спортивных, профессиональных и творческих навыков воспитанников и раскрытие способностей, выявлением талантов у воспитанников.
Основные направления для поиска и развития талантов: спорт, ремесло, образование и знания, творчество.
Проект «Труд - начало всех начал»
Цель проекта:
Формирование ранних профессиональных предпочтений воспитанников, посредством понимания интересов, увлечений и способностей каждого воспитанника. Обеспечение условий для трудового воспитания и профессионального самоопределения воспитанников детского дома как фактора, способствующего их успешной социализации.
Задачи проекта:
- организация профпросвещения воспитанников, что предполагает предоставление детям общих сведений о профессиях и пробуждение разносторонних профессиональных интересов;
- содействие в создании условий для различных видов трудовой деятельности (хозяйственно-бытовой труд, сельскохозяйственный труд, творческий труд, столярное дело, гончарное дело и т.д.);
- обеспечение приобретения первичных навыков профессиональной деятельности (парикмахерское искусство, швейное дело, фотодело и т.д.).
Суть проекта
Организация условий для ранней профориентации воспитанников, как первичного этапа выбора профессии, в том числе создание условий для ознакомления с различными видами труда (посредством ознакомительных лекций, проведения экскурсий, в том числе проводимых представителями разных профессий и иными способами).
Проект «Постинтернатное сопровождение»
Цель проекта:
Содействие в создании условий, способствующих социальной адаптации воспитанников и выпускников и их самореализации
Задачи проекта:
- содействие в подготовке к самостоятельной жизни;
- оказание целевой материальной помощи (предоставление банковской карты, предоставление «продуктовой» карты, обеспечение «дорожным» набором и предметами первой необходимости и иными способами);
- оказание помощи при подготовке к выпускным экзаменам (итоговой аттестации), при поступлении в высшие учебные заведения;
- оказание психологической и юридической поддержки;
- оказание помощи в трудоустройстве выпускников;
- оказание помощи в нестандартных жизненных ситуациях.
Суть проекта
Оказание поддержки воспитанникам и выпускникам на первых этапах «взрослой» и самостоятельной жизни, в том числе в обеспечении доступности на равных условиях к качественному образованию воспитанников и выпускников, оказание постинтернатной поддержки (психологической, юридической и иных видов) для успешной социально — трудовой адаптации выпускников. Как следствие сокращение числа правонарушений, как совершаемых выпускниками, так и совершаемых в отношении выпускников.